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《維摩詰經》的不二觀【2022人間佛教經典十堂課之9】
第七堂課 《妙慧童女經》的平等觀 《維摩詰經》的不二觀【2022人間佛教經典十堂課之9】 第五堂課 《阿含經》的修行觀 【2022人間佛教經典十堂課】第九堂課 相關連結 第三堂課 《般若心經》的空有觀 第八堂課 《勝鬘經》的佛性觀 第一堂課 《六祖壇經》的解脫觀 Zoom及Youtube線上同步播出 第六堂課 《法華經》的善巧方便觀 第四堂課 八識講話的無我觀 主題:《維摩詰經》的不二觀 日期:11月1日(二) 晚上 .....
【人間佛教經典十堂課】 2022年佛法課程精彩上線
不受世界劇變的時空隔離。 「人間佛教經典十堂課」依循「思想十堂課」的方式,由佛光山法師和學用專精的學者進行對談,主題分別從「解脫觀」、「無住觀」、「空有觀」、「無我觀」、「修行觀」、「善巧方便觀」、「平等觀」、「佛性觀」、「不二觀」、「圓融觀」的角度展開,以經典為探尋依據,串融世出與世入的觀點,提供給大眾圓滿自在的普世生活價值觀。 綜觀各主題所依經典,遍及空宗、有宗、如來藏的思想,含括如來一代時教,如《六祖壇經》、《金剛經》、《心經》、《八識講話》等,談論空性無住無我的解脫啟發,以及《華嚴經》、《維摩詰經》、《勝鬘經》對於重重法界圓融無礙與不二佛性的精彩發揮,另外,斷惑證真的修行是以《阿含經》.....
2023人間佛教青年學者論壇 學子多元探討人間佛教
想研究》為題,認為星雲大師在吸收古代護法思想的基礎上,逐漸將護法與弘法從“各有所司”發展成“不分你我”,並將護法的重心放在弘法上,提出了引導僧、信二眾共同護法的系列觀點。大師的護法思想體現了其注重僧俗平等和與時俱進的特點,充分體現了其思想的現代性和人間性。 佛光大學佛教學系博士生鄧葶愉發表題為《戰後人間佛教議題在臺灣的開展(1945-1987)——以《臺灣佛教》為中心》的報告。她以《臺灣佛教》這一雜誌為例,分別從戰後臺灣的佛教改革背景、佛教雜誌概況、人間佛教相關議題及實行概況等方面,總結人間佛教思想在進入臺灣初期的討論及其後來發展的狀況。 李利安教授肯定了四位同學的選題,特別讚歎勇於追蹤人類最.....
【懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課】 第九堂課 紅塵中建立佛陀志業——星雲大師的人間佛教
在當代社會,而且對於全社會產生的價值比古典經濟學模式更高,可以面對現代經濟學的挑戰。而各宗教間不時有所衝突,但佛光山舉行的神明聯誼會。讓宗教對話成為可能。人間佛教具有包容性,不論富貴貧賤,在佛法前一律平等,眾生皆有佛性,放眼世界諸宗教,佛教以其看似柔弱的價值哲學,正能在當前處處存在各種不同問題的情況中,發揮其整合不同力量的最好基礎。 翟教授認為世界佛光會責任重大。佛光會會員發心當義工,為人服務,以此當成是自課修行,以出世精神,做入世事業,以入世手段,實踐出世價值。會員的任務:鼓勵研究佛學、護持文教事業、舉辦社會服務、發展佛教教育、推動國際弘法、建設人間淨土⋯⋯佛光義工從服務中廣結善緣,修福修慧.....
「懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課」 第八堂課「人間佛教開啓『生權』時代——星雲大師社會思想研究」
是生命智慧是每一位信仰者、實踐者應自己去把握的生命自由,也是生命主體的自我覺悟、自我解脫與自我神聖。 從近代佛教發展史的視野,人間佛教要和社會密切結合,人間佛教發展的神聖性、現代性、社會性,也在生命的平等、自由、圓滿中得以體現。「生權」圓滿的社會,才是一個理想的社會! 唐忠毛教授說明星雲大師人間佛教以服務社會,奉獻人群為志職,所以被現代社會所接受,人間佛教以五乘共法的人乘為基礎,先把人做好,進而發菩提心,行菩薩道,最終趨向佛道。 影片連結:https://youtu.be/dRl4gKlia_M 佛光山人間佛教研究院主辦的線上課程「懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課」第八堂課「人間佛教開啓.....
2025年人間佛教與當代社會十堂課
讓教授、西北大學歷史學院李利安教授、北京大學宗教文化研究院副院長李四龍教授、華東師範大學社會發展學院唐忠毛教授、台灣成功大學副校長陳玉女教授、四川大學佛教與社會研究所所長段玉明及浙江大學求是特聘教授董平等專家。講座將聚焦人間佛教的現代性、佛教與AI時代、佛教與後現代人文、人間佛教的社會實踐等議題,透過跨領域的對話與思辨,探討人間佛教在當代社會的應用,為佛教的未來發展提供更契理契機的智慧。 首場課程將於三月一日舉行,邀請上海大學文學院程恭讓教授主講,逢甲大學通識教育中心副教授尤惠貞、浙江大學哲學學院副教授張家成共同與談,講題為「星雲大師是現代人間佛教璀璨的燈塔」,程恭讓將透過對星雲大師思想的論述.....
