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【懷念星雲大師】2023人間佛教學十堂課3月1日登場
討。邀請本書作者上海大學佛教思想史暨人間佛教學研究院院長程恭讓教授主講,西北大學哲學學院副院長王雪梅教授主持。 《星雲大師人間佛教思想研究》一書,是學界首部基於佛教思想史視角,對於星雲大師及其人間佛教思想理論,進行深度研究與詮釋的學術著作。本書作者程恭讓教授現任上海大學佛教思想史暨人間佛教學研究院院長。程教授致力於人間佛教研究、明清近現代中國佛教思想研究、佛典漢譯與理解詮釋研究等。在佛教思想史研究、星雲大師與人間佛教研究等諸多領域中,取得一系列重要的學術成果。 主持人王雪梅教授現任西北大學哲學學院副院長。主要從事佛教史及相關宗教文化研究,發表學術論文20餘篇,出版專著《彌勒信仰研究》及合著《陝.....
第一屆博士人間佛教論壇 兩岸學者精闢演繹
31歲,最年輕的博士生只有24歲。 圖說:活動期間,主辦單位特別安排學員體驗佛門「五堂功課」中的午齋過堂。 人間社記者周雲攝 程恭讓講述「論星雲大師對佛教的貢獻」,列舉10點:1.有系統地建構人間佛教思想理論。2.佛光山是實踐性成果。3.創建高素質並具規模化的僧團。4.推動信眾發展,建立在家居士弘法的檀講師制度,及國際佛光會組織。5.判教:回到佛陀本懷兼弘佛教又獨樹一格。6.成功地推動佛教近代化轉型。7.大幅度推進佛教國際化。8.推動兩岸和平。9.為台灣佛教探索正確方向的重大發展。10.成為大陸佛教今後改革發展的借鏡。 陳劍鍠談「人間佛教與建設人間淨土」,認為人間佛教與人間淨土的關係,是以「淨.....
第五屆星雲大師人間佛教理論實踐學術研討會 上海開幕
教授發表《佛教經典詮釋的現代意義與生命教育義涵》,結合其從事大學生生命教育的實踐經驗,從生命關懷的角度,探討佛教經典的現代詮釋與生命教育之間的關係。 上海大學文學院程恭讓教授發表《從勝鬘經看佛教的社會思想理論》,以印度三世紀中期的大乘佛教經典《勝鬘經》為中心,通過對該經所包涵的豐富深刻的佛教社會思想理論的梳理和研究,探討了佛教傳統經典與人間佛教的互動關係,以及近現代人間佛教在推動佛教轉型過程中的「社會思想」、「社會理論」和「社會化」問題。 南京大學常紅星博士發表《人間佛教兩性平等思想研究》,梳理了自太虛大師宣導人間佛教以來,兩性平等問題在佛教界所引起的關注與討論,以及在理論和實踐兩個維度所取得.....
中大人間佛教研究中心 首創佛學碩士班
課程,學佛是時代的潮流及需求,期待更多人共同推動設立獎學金,方便更多出家人進修。 妙凡法師指出,中大人間佛教研究中心在陳劍鍠教授努力下推出碩士班,以漢傳佛教為主,深入研究佛教的歷史脈絡及各宗派和學派的思想理論。課程邀請多位佛學專家及權威任教,包括國際資深佛教學者蘭卡斯特教授(Professor Lancaster),還有專研天台宗、禪宗及佛教思想史的佛光山永本法師。 譚偉倫教授及陳劍鍠教授分別深入介紹課程內容,指出佛教沒有本位主義,歡迎任何人士修讀碩士班,深入經藏,體解佛教的智慧。黎偉德已是港大佛學研究碩士,現職市場調查工作,出席目的是想知道中大課程的內容有何不同,從課程介紹中亦感到有興趣,表.....
《星雲大師人間佛教傳燈錄》座談會基調講演 闡明佛光宗學之十大貢獻
錄》的出版及其學術思想意義〉,說明在形式上,《星雲大師人間佛教傳燈錄》是為繼承並光大佛教的傳燈傳統著作。從其內涵「十大貢獻」列舉,此為首次使大師人間佛教思想理念深刻和系統化呈現,故將「系統建構人間佛教思想理論體系」列為第一大貢獻。第二大貢獻「深廣推進人間佛教實踐層面的建設事業」,是從佛光山「文化、教育、慈善、共修」梳理分析。其中,第十大貢獻「指明人間佛教的修行方法」,則指出理論學說、弘揚佛法的同時,必需回歸當下生活的修行與實踐。此套書由佛光山住持心保和尚總監修,慈惠法師總指導,佛光山宗務委員會發行,多位大師弟子的集體創作,以學術方法為基礎立論,已經具備佛光宗學的理論範式,並提出般若智慧與善巧方.....
程恭讓細說星雲大師貢獻 善巧方便弘傳人間佛教
恭讓在傳燈樓大會堂,以「星雲大師對佛教的十大貢獻」為題,發表其對大師從無到有,把佛教發揚到全球五大洲,推動人間佛教的具體實踐研究。 人間社記者陳昱臻攝 程恭讓首先提及大師的第一貢獻「系統地建構人間佛教思想理論體系」,透過善巧方便弘傳佛教。他分享在大陸發表「星雲大師對佛教的十大貢獻」論文時,他的學生拜讀後,除了讚嘆教授的好文章,對於大師的氣度、胸懷、奉獻超乎其想像,深覺世間上有位智慧與慈悲的弘法者存在而歡欣不已,此文值得精讀細讀,也是中國佛教的希望。從年輕學生的真誠表達中,令程恭讓直觀讀懂其心,認同他所撰述的文章。 「吾愛吾師,吾更愛真理」,幽默風趣的程教授解釋,藉由認識與理解而撰寫「星雲大師對.....
《星雲大師人間佛教傳燈錄》新書發布座談會 人間佛教傳燈萬方
一慧喜法師和蔡孟樺女士等人報告編纂心得。 程恭讓教授解說此書編纂的意義,提出舊傳統與新傳統的融匯、舊十大貢獻與新十大貢獻的結合、各章節編輯邏輯等。他陳述第一章與第二章屬於理論與實踐兩大面相,是人間佛教思想理論建構的兩把關鍵鑰匙。第三章與第四章探討僧眾團體的創立與信眾地位的提升。第五章至第七章分別採用新判教、現代化與全球化三大議題,彰顯人間佛教的格局與視野。第八章與第九章呈現中國佛教如何開展出台灣佛教的發展特色。第十章回歸到人間佛教的修行落實。此外,並依據〈真誠的告白——我最後的囑咐〉回應有關「佛光學」或「佛光宗」的議題。 陳劍鍠教授直陳,通過《星雲大師人間佛教傳燈錄》可以迅速掌握人間佛教的思想.....
