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8月1日「《法華經》的善巧方便觀」線上播出
重要經典，天台宗的根本經典。《法華經》成立於西元一世紀左右，是當時西北印度最優美的文學作品，在中國有多種譯本，現今流傳最廣的《法華經》由鳩摩羅什翻譯，文辭優美，展現佛陀「三根普被」的教育方法，運用各種譬喻，巧妙的闡釋大乘佛教的甚深教義。 主講者慧屏法師自幼學習佛法，熱心公益，15歲時帶動全班吃素食便當，性格像觀音菩薩一樣，有求必應、恒順眾生，為人幽默風趣，是一位正面、陽光、積極利他，令人尊敬的菩薩行者。 另一位主講者董群教授在佛學、宗教倫理、中國哲學等方面均有多年的研究造詣，長期兼任中國佛學院棲霞山分院、江蘇尼眾佛學院、閩南佛學院等各大佛學院老師。重要著作有《正法眼藏》、《法華經研究》等書。 .....
3月1日首播「六祖壇經的解脫觀」
情仇，言語的觸犯諷刺，彼此的欺凌紛諍，能一併視為虛空幻相，則不會想到報復酬害，淨土即在目前。 此次「六祖壇經的解脫觀」的講師，邀請佛光山住持心保和尚，是一位踐行人間佛教的行者，領眾修持，開示講學，善用譬喻言說，平實樸實的語言，令聽聞者心開意解。對談學者董平教授，是百家講壇的主講人，現任浙江大學求是特聘教授，佛光山人間佛教研究院的榮譽教授，主要從事先秦儒學、宋明理學、中國佛教哲學方面的研究。 2022年人間佛教研究院規劃以經典為主的「人間佛教經典十堂課」，從浩瀚如海的佛經精選10部經典，包括：《六祖壇經》、《金剛經》、《般若心經》、《八識講話》、《阿含經》、《法華經》、《妙慧童女經》、《勝鬘經》.....
佛教的義理學思想有所不同的是，大師此處在高度 的理論層次上，考量到了人類實踐理性的需求問題。事實上，根據 《法華經》的說法：「眾生心所念，種種所行道，若於諸欲性， 先世善惡業。佛悉知是已，以諸緣譬喻、言辭方便力，令一切歡 喜。」（鳩摩羅什譯：《妙法蓮華經》卷一，《大正藏》第九冊， 頁6上）諸佛菩薩都是依據善巧方便為眾生說法，而善巧方便之所 以為善巧方便，正是因為諸佛菩薩所具備的這種品質，能夠考慮眾 生的「心念」、「欲性」，能以特定相應的說法，使眾生得以「歡 喜」，達成心智的成長。所以善巧方便的佛菩薩品德，具有在聖與 凡、佛菩薩與眾生之間實現交流互動的特質。而星雲大師這裡明確 .....
星雲大師論唯識——兼論一些相關的唯識學理論
筆者在本文中，將星雲大師對唯識學的相關論說，分成：「對印度瑜伽行唯識學派的歷史論述」、「對中國法相唯識宗的歷史論述」、「對唯識學的教理論述」等，來加以闡釋。其中在「對唯識學的教理論述」方面，大師解說的特別突出之處在於：一、關於「阿賴耶識」的比喻與說明，大師曾以「田地、倉庫、大海、命根」這「四種比喻」說明「阿賴耶識」。二、關於「四分」說的解釋，大師還曾以生動的「照相」譬喻，說明複雜的「四分」說（相分、見分、自證分、證自證分）。三、對「三性」與「三無性」的解釋，大師則以「有」和「非有」二個對反觀念，簡潔清楚地解釋「三性」與「三無性」。四、對「轉識成智」的說明，大師亦簡易地解釋了有關唯識學成佛的修練。五、唯識教理與禪話結合的譬喻故事，大師以非常活潑生動的故事，將唯識教理與禪話結合，讓人獲得如醍醐灌頂的日常生活智慧。這是筆者覺得星雲大師論述唯識學之慧黠與有特色之處。 另外，在本文中，筆者亦針對一些星雲大師曾解說過的唯識學相關概念以及理論，如「阿賴耶識」、「四分」說、「三性」與「三無性」、「轉識成智」……等，進行了更深一層的考察、論述與研究，以期使能更清楚地明瞭這些複雜與深奧的唯識教義，並期許與大師的解釋互相發揮與呼應。
英文線上研修 大般若經中明瞭「如」
學佛的重要元素，勉勵大家在教授引導下沉澱、思考、再出發；並鼓勵大家透過上課、開示與他人分享，加深記憶並帶動僧團成為學習型組織。 課程最後由學員分組報告研究成果及心得。妙藏法師分享，教授以「貓追尾巴」的譬喻，提醒學員如實看見真相，以觀照實相修行慢慢看清楚內心。找藉口不做該做的事，便是「魔」的現形。蘭卡斯特教授更讚歎佛光山徒眾在師父上人的教育下，理事圓融，善於將經文與平日的弘法經驗融合，在生活中實踐佛法義理。 圖說：課程最後一天由學員分組報告研究成果及心得。學員報告「智慧」一詞的「智」及「慧」來自不同的梵文，「慧」（prajna，般若）指超越世間一切智慧。 圖/佛光山人間佛教研究院提供 圖說：蘭卡.....
論星雲大師文學創作中的譬喻故事
星雲大師的文學創作內容豐富，形式多樣，旁徵博引，其中就包含對於佛教譬喻故事的引用。佛教譬喻故事情節曲折，意涵豐富，是佛教文學中廣受喜愛的表現形式。星雲大師各種文體的文學作品中對譬喻故事的引用與講解，因傳播目的和對象的區別而展現出各異的特點，無論是論文中對佛教義理的形象化表現、講話中對佛教經典的通俗化闡述，還是藝文中對佛理指導生活的日常化解讀，都能體現出星雲大師對譬喻故事的深入解讀與圓熟運用。總之，星雲大師文學創作中對譬喻故事的引用，旨在以更為通俗化的語言形式接引信眾，傳揚人間佛教，弘法利生。
《法華經》在中國―思想．傳譯．實踐．文化
《法華經》是形成於初期大乘佛教時期的一部重要經典，富含深刻的教義思想、宗教信念與修行指引，明白說理與譬喻故事交織巧妙，為各個歷史時代的大乘行者提供豐富的思想與實踐資源。這部經典所述法義就當時的佛教學說脈動而言，具有創新思想的意義，激揚教理論辯與發展，對整體大乘佛學產生深遠影響。《法華經》義理精妙，敘說生動，富文學趣味，在思想、修行、文學、藝術等面向，為中國佛教與文化提供豐富的資源。在思想維度，道生、法雲、智顗、吉藏、窺基，及歷代許多佛門大德留下解義精湛的注疏，成為後人理解經義的資源。在修行層面，高僧傳記留下許多僧人修持《法華經》的事跡記載；天台學系發展依於此經的止觀與禮懺法門；還有多種關於此經的弘傳記與靈驗記。文學與藝術方面，此經本身具備文學性，教說與譬喻成為歷代文人經常援引的題材；二佛並坐、觀音形象、譬喻故事，在中 國佛教藝術作品中生動呈現。《法華經》的多元展現樣貌是中華佛教文化的一個重要構面。
探討星雲大師人間佛教之「人間」定義
釋迦牟尼佛把「四聖諦」作為最初的教誨，不僅是為了向人類展示苦的根源，更重要的是給予眾生終結苦難的希望。因此，佛陀常被譬喻為「醫生」，照顧人類最根本的需求―從苦難中解脫。隨著人類在其興趣與價值上有了更廣泛的定義，佛教弘法模式的範疇也變得更多元，並促使其在生活各層面具備人本主義（Humanism）特色。本文旨在探討佛陀教義與修行當中的人本主義元素，並從中找尋其與人間佛教之間的關聯。
〈無垢施菩薩應辯會〉之譬喻研究
星雲大師《迷悟之間‧ 真理的價值》之譬喻運用
