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人間佛教與當代社會第一堂課 星雲大師是現代人間佛教璀璨的燈塔
日，大師所影響的層面，正以各種方式，持續性的在世界各地發揮影響力，「期待經由這場講座，不僅緬懷、紀念大師的精神，進一步認識人間佛教，更希望與會者共同發願推動人間佛教，實現自心和悅、家庭和順、人我和敬、社會和諧、世界和平的五和人生。」 由佛光山人間佛教研究院主辦、全球十一個人間佛教研究中心協辦的「人間佛教與當代社會十堂課」系列講座，首堂課「星雲大師是現代人間佛教璀璨的燈塔」3月1日晚間七點半登場，採線上Zoom會議室直播方式進行，吸引逾七百名學術研究者與相關領域專業人士共同與會，展現學界與教界對此議題的高度關注。.....
世界神明聯誼會學術論壇 學界與宗教界對談
信仰的陳玉女表示，對「世界神明聯誼會與區域信仰的移動」做了詳細的田野調查，發現在聯誼會中，人群與神尊的跨區域的往來移動，所牽動的人力、物力及幅員的規模，可說是華人世界之最。參加者則以宗教和平為前提，為社會和諧而努力。 適逢高雄連日大雨，鍾茂松幽默表示，大家乘風乘雨來參與這次活動，堪稱佛道升級版，因活動具有學術價值及社會功能；每年舉辦的世界神明聯誼會具備世界級的內涵，是因為有星雲大師的慈心悲願，以及佛館作為精神指標。陳嘉隆、楊政達、劉宗澧等幹部也分別提出與宮廟互動交流的心得，「未成佛道，先結人緣」；「一切法都是佛法」大師法語字字珠璣，讓他們在走出去的過程中，成為精神指標，以做朋友的心情，廣結善緣.....
《星雲大師全集》贈書儀式暨「中華文化與人間佛教」論壇 武漢大學文學院召開
這一生中寫給別人看的、說給別人聽的，都是我一直做的。」大師透過「做好事、說好話、存好心」的「三好」與「給人信心、給人歡喜、給人希望、給人方便」的「四給」，來幫助人們促成「自心和悅、家庭和諧、人我和敬、社會和諧、世界和平」的「五和」人生。 王先霈教授首先就「星雲大師人間佛教實踐對文學理論學科建設的啟示」進行發言。王先霈教授指出，星雲大師是佛教大師也是成功的文化傳播者，他的文化傳播經驗對於我們的學科發展有啟示作用。主要表現在三方向：一、學科建設要以海納百川的胸懷融合眾說、力求圓通、力避褊狹，不要一貫的追求片面的深刻。二、人文主義學科應該以人為中心，佛學不是神學，而是人學，人學幫助人們安頓自己的心靈.....
天普大學人文藝術學院講座 探討慈悲與包容面向社會的力量
以佛光山開山祖師星雲大師的人間佛教政治觀為主軸，闡述佛教如何在社會與政治中發揮作用。他解釋星雲大師主張的「問政不干治」原則，強調佛教徒應關懷社會議題，並非迴避政治，而是以智慧和慈悲的方式積極參與，推動社會和諧與和平。妙光法師舉例提到，星雲大師創辦《人間福報》，透過媒體傳播真善美的力量，影響社會風氣。他進一步借鑑佛教歷史，引用釋迦牟尼佛在世時多次指導統治者如何以慈悲心治理國家，這種以慈悲為基礎的政治參與方式，旨在超越個人利益，關懷所有眾生，從而減少衝突與對立。另也提到佛教史上著名的阿育王，說明這位統治者在接受佛教後，選擇放棄暴力，轉而以慈悲的方式治國，成為仁政的典範。 在進入提問環節前，佛光山人.....
趙氏廷箴懷芳佛學講座系列英文論壇 談佛教待人與待己的慈悲
者從對自己實踐慈悲開始，逐步擴展到對他人及社會的慈悲實踐。 論壇中聽眾踴躍提問，其中有人問到在當前兩極分化的世界中，應如何培養慈悲心。與談者一致認為，雖然「慈悲」在政治和社會中往往被忽視，但它卻是促進社會和諧與幸福的關鍵。慈悲並非自然而然，而是需要透過道德修養與自律來培養。亦分享一所舊金山高中，通過禪修課程轉變校園文化的成功經驗，表示慈悲的實踐可以為學校及社會帶來正面的影響。 論壇最後，佛光山贈送人間佛教英文書籍給校方，有今年新出版的星雲大師著《佛法真義》英文版套書、《星雲說喻》英文版、蘭卡斯特教授新著《邂逅佛教》等。亦贈送星雲大師墨寶卷軸給麻省理工學院院長以及各位校方代表，以示感謝。 此次論.....
