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【懷念星雲大師】人間佛教學第三堂課「人間佛教回傳印度研究」5月1日登場
的現象」的「星雲模式」在印度的實踐，進行總結。 這場座談將探討四大議題：朝聖印度和在印度弘法為什麼被視為「回歸佛陀本懷?」星雲大師在印度弘法為什麼被稱為「漢傳佛教當代圓熟後的現象?」星雲大師為什麼「以本土化為印度弘法的目標?」人間佛教的印度弘傳對於「法水長流五大洲」有何特殊意義？ 「人間佛教回傳印度研究」座談將於5月1日晚上7：30，以網路直播方式進行。歡迎大家準時收看。 課程影片：https://reurl.cc/KMr33g 您想知道佛教為何會在印度衰落，星雲大師又是如何將佛法回傳印度呢？四川大學國際關係學院邱永輝教授將於5月1日，「【懷念星雲大師】2023人間佛教學十堂課」第三堂課「人間.....
2018佛‧商對話 談人間佛教的管理與創新
，成就事業的正知與正見。 15日開幕式由香港中文大學人間佛教研究中心主任陳劍鍠、佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師主持。陳劍鍠表示，「佛、商」是很值得探討的問題。以人間佛教研究中心所在地的香港而言更是件本土化的事，因香港企業家有許多虔誠信佛者，期能透過舉行論壇，人間佛教研究中心在學術上逐漸積累，聚集研究團隊，以及著手相關課程。 佛光山開山寮特助慈惠法師代表星雲大師歡迎大家的到來。慈惠法師說，人間佛教的管理學是值得研究的領域，從2000多年前，佛陀時代的僧團就已具備很好的管理方法，佛教傳入中國，以及到近代的佛教教團，都發展出適合的管理方法。佛光山在全世界有1000多名出家眾、300多個道場，和各項.....
2023人間佛教青年學者論壇 論文視角跨多領域
術評議。 第五場論壇由西北大學中國宗教史專業博士生廖文慧同學主持，西北大學哲學學院王雪梅教授評議，四位同學發表。 中國政法大學人文學院碩士生張丁報告的題目是《佛光山人間佛教在日本的弘法實踐研究——以“本土化”為核心》，文章從人間佛教與日本的前緣開始，對當代佛光山人間佛教的開山宗長星雲大師與日本佛教界的交流進行整理，她認為本土化的考察要從四個方面入手，即語言本土化、風俗本土化、習慣本土化、教育本土化，並探討佛光山人間佛教在日本的弘法實踐，研究了佛光山將人間佛教理念融入當地社會的多種方式。 日本龍谷大學文學研究科在讀博士生王若賓報告的題目是《青年星雲對日本佛教的反思與借鑒》，文章通過對《星雲大師全.....
第26期徒眾短期研究班在南天寺登場 慈惠法師開示星雲大師人間佛教思想
政治大學社會學系副教授邱炫元、多倫多人間佛教研究院院長易際漲，以及倫敦大學亞非學院宗教哲學系教授史芬妮等學者專家授課。 課程內容涵蓋星雲大師人間佛教思想、《星雲大師傳燈錄》的義理結構、西方基督宗教宣教本土化與慈善實踐、西方社會人間佛教接引模式，以及人間佛教的特色價值等主題，期能從跨文化與跨文明視野出發，深化對開山祖師宗風的理解，將所學轉化為弘法、教育、文化與社會關懷的具體行動，讓人間佛教的法水長流五大洲，持續利益世界有情。 文、圖／趙聞暄 大合照 由佛光山人間佛教研究院與南天寺共同主辦的「第26期佛光山徒眾人間佛教短期研究班」，於2026年6月22日至25日在澳洲佛光山南天寺舉行，22日首堂課.....
《新加坡佛光山人間佛教弘法史》 3月隆重發行
整理相關文獻外，並多次前往新加坡進行田調採訪，透過第一手文獻史料結合宗教社會學與數據分析等研究取徑，深入探討佛光山教團在跨國家、跨族群、跨文化脈絡中的佛教傳播經驗。本書具體呈現佛光山「現代化、國際化、本土化」的宗風特色，亦為後續「全球弘法史專書系列」奠定研究基礎。 本書的重要價值，在於保存21世紀佛教跨域傳播的經驗範式，為當代漢傳佛教研究提供重要史料，同時也為想了解佛光山教團發展與星雲大師人間佛教思想者，提供具體而扎實的研究參考。敬邀各界學者專家批評指正，推廣閱讀，共同傳播人間佛教的智慧法燈。 【洽詢資訊】 ◆單位：佛光山文化發行部 ◆電話：07-6561921 轉 6666 【人間社 黃宣珮.....
匯聚青年學術力量 第十一屆人間佛教研究選題論證會開幕
化形成更為深刻、嶄新的理解。 接著，中國社會科學院世界宗教研究所夏德美研究員致辭。夏德美研究員從宏觀視角強調了宗教研究在世界格局、國家穩定以及個人安身立命層面的重要性。她指出，佛教在中國已有兩千多年的本土化歷史，是中華傳統文化的重要組成部分。在當下堅持將馬克思主義與中華優秀傳統文化相結合的背景下，深入探索佛教中真正優秀的傳統文化，並關注近代以來兼具繼承與革新的人間佛教運動，是當代青年學者的重要責任與大有可為的研究方向。 主辦方致詞 之後，佛光祖庭宜興大覺寺二單監院如展法師為大眾開示。如展法師代表大覺寺熱烈歡迎各位學子的到來，並送上生活與修學上的真摯祝福。法師建議青年學子在撰寫論文時，避免視角單.....
人間佛教學第三堂課 人間佛教回傳印度研究
」，邀請四川大學國際關係學院邱永輝教授主講、政治大學宗教研究所所長李玉珍教授主持。 人間佛教研究院 人間佛教學第三堂課 人間佛教回傳印度研究 人間佛教學第三堂課 人間佛教回傳印度研究 邱永輝認為「本土化」是宗教得以傳播的必由之路。而重視教育和性別平等，是印度佛教團體的本土特色。因此人間佛教在印度的本土化，要從文教弘法，普及知識著手。 當年佛陀見到百姓老病死的痛苦，感同身受，因而出家；星雲大師曾八次前往印度，在印度看到被貧困、種姓所束縛的民眾，感受到當年佛陀的痛苦。 宋滌姬高雄報導 佛光山人間佛教研究院主辦的線上課程【懷念星雲大師】2023人間佛教學十堂課」，5月1日在線上播出的第三堂課：「.....
英法德語「佛光百科」 人間佛教線上資料庫
佛光山人間佛教研究院2015年建立「佛光百科」（FoGuangPedia） 網站，目前收錄佛光山英、法、德三種語系資料庫，包括星雲大師著作、佛教儀軌、學術期刊等資料，方便各地弘法人才查詢，加快人間佛教本土化腳步。 作為人間佛教的資料庫，「佛光百科」能搜尋出版品、文章和弘法教材，亦連結佛光山多個學術、教育單位及活動網站。透過佛光百科，可快速找到外語人間佛教資源，運用在佛學講座、讀書會、上課、翻譯等活動中。 英文版網站內容豐富，除分享佛光山重要動態外，更分為「星雲大師全集」、「學術期刊」、「影音」、「工具與資源」、「連結」及「2020年新年祝福」六大類。「星雲大師全集」囊括星雲大師著作中、英文版內.....
人間佛教思想講座 與中研院精彩交流
文的背景、也曾學習過西班牙文，因此較容易學習葡萄牙文，也能夠了解當地文化，能與巴西人互動。加上巴西人包容性很強，對於不同宗教採取開放態度，讓佛光山更易接引當地人來到道場認識佛教。 「佛光山在巴西弘法的本土化相當成功，現在已經是巴西人度化巴西人。」妙佑法師說明，不僅如來佛學院全部是巴西人，其中更有近百分之八十的學生求授三皈依，另外也由當地人成立了佛光會，使得佛光山南美弘法更進一步。與會學者提問巴西人對於佛教的看法，以及學習佛法的關鍵。妙佑法師回應，巴西人雖會參與天主教活動，但也認為佛教的慈悲、智慧在生活中相當實用，因此認識佛教後，會持續學習佛教知識，在兩個宗教之間的參與並不牴觸。 第二場次由妙光.....
見證半個亞洲的信仰 體證觀音的慈悲
〈觀自在菩薩章〉則敘述觀音菩薩的修學方法和證悟法門，讓大眾得以理解觀音修學成就的歷程。他期望人人皆能找到適合自己的法門，一起實踐觀音的修持，最終回歸佛陀本懷，離苦得樂，成為更好的自己。 觀音信仰扎根 本土化受歡迎 作為外來的神祇，觀音信仰如何讓大眾相信並追隨，本土化或中國化便成為很重要的課題。李世偉指出，佛教經典對知識分子較有影響力，但中國傳統社會有九成都是文盲，因此觀音信仰必須在不同的地域，發展出不同的傳播方式，也就是走入「民間化」，才能深入人心、遍及中國。 觀音在中國的「民間化」，有許多契入的視角，例如儀式中角色的融入、傳說故事的在地化、視覺形象的呈現、神明稱謂的變動，以及在觀音的靈驗故事.....
