站內檢索
關鍵字人間佛教學，共1932筆結果：
人間淨土夢
/periodicals/75e40104-072e-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
從大人到達人
/periodicals/2df4e48f-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
《幽夢影》的人生妙語
/periodicals/2f0b0f99-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
從「持戒」到「給人因緣」——《佛法真義》與星雲大師的「佛教仁學」
人間佛教乃是當代漢語佛教的主導形態，其中，由星雲大師領導的台灣佛光山系統，是世人公認最為成功的典範。筆者曾撰文指出，星雲大師人間佛教思想不是星雲大師一人之思想，而可視為是全球化時代漢語佛教對現代性的一個「集體性」思想應對，故有其新的佛教形態學的意義。從規範性的角度說，此一新的佛教形態學即是「佛教仁學」，乃是人間佛教行者基於佛教的般若智慧與慈悲精神，將中華「仁學」原則自覺地接納，進而從理論與實踐兩個層面最徹底地貫徹落實之的形態表現。對於「佛教仁學」形態的有效性、局限以及未來發展，自然仍有討論的空間，這裡，筆者擬結合星雲大師新著《佛法真義》，特別圍繞大師對「持戒」與「給人因緣」的詮解，對星雲大師的「佛教仁學」再作一申論。
/periodicals/17094703-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
領導人的知人善任
/periodicals/33e5bc0b-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
人間星雲
/periodicals/33a4bb65-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
人生夢迴
/periodicals/3638d3f1-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
人間佛教宣講員弘法人才的價值探討
佛教從釋迦牟尼佛創教至今，已有2500多年的歷史，弘揚的重擔過去一直落在僧團上，尤其東傳到中國後，即依循著師徒制的關係，透過講演、修持、教育及指導等一代代的傳承；同時也在與中華文化相融後，更加發揚光大，並向鄰近地區傳播，諸如：朝鮮、日本、越南及印尼等地。如今，佛教從過去漢化而形成的漢傳佛教，開始面向全世界的弘法演進，這過程中也夾帶了如何與世界文化融合的議題。
/periodicals/197712f5-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
人間佛教的理性與超越性
/periodicals/4f0c7564-072e-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
哲人其萎——悼吳大猷先生
/periodicals/3c862e72-072e-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
