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大學通識教育中的佛教文化教育教學探索

分類
論文
期別
《人間佛教》學報‧藝文第11期
作者
秦瑜
編者
妙凡、蔡孟樺主編
摘要
20世紀90年代中期以來,中國在教育部的推動下,轟轟烈烈地開展了文化素質教育。進入21世紀,通識教育作為一種教育理念和人才培養模式,開始走進人們的視野。隨著大學通識教育的開展,為了提高大學生的文化品味、審美情趣和人文素養,佛教文化作為通識教育課程之一,開始走進大學講堂,迎來了新的發展機遇和挑戰。
引文
秦瑜:〈大學通識教育中的佛教文化教育教學探索〉,收入妙凡、蔡孟樺主編:《人間佛教》學報‧藝文第11期,高雄:財團法人佛光山人間佛教研究院,2017年 09月,頁126-135。
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