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2023年佛光山人間佛教研究院 博士後研究人員錄取名單
姓 名 釋祖道 Ma Hla Kyu 研究領域 緬甸佛教文化、南傳佛教止觀禪修理論 申請計劃 緬甸禪修中心的興起與發展 重要學歷 國立成功大學歷史所博士 博士論文 緬甸孟族佛教文化變遷研究——以孟文碑銘與出土文物為中心 主要經歷 1. 國立成功大學外語中心兼任講師（2019/8-2021/7） 2. 國立成功大學文學院博士後研究員（2021/11/1-2023/10/31） 人間佛教研究院 2023年佛光山人間佛教研究院 博士後研究人員錄取名單 姓 名 陳登翔 研究領域 社會學、社會心理學 申請計劃 宗教與.....
2023人間佛教青年學者論壇 學子多元探討人間佛教
碩士研究生姜美如同學做了題為《“佛光雲宇宙”的技術建構與情感認同研究》的發表。她指出，“佛光雲宇宙”以其虛擬實境交互方面的突出表現，打造了3D虛擬佛光山道場，不僅在技術上有領先優勢，在未來亦擁有巨大的發展潛力。人間佛教需要在科技弘法的基礎上，堅守佛教的超人間性，加強對“佛光雲宇宙”的監管，推進“佛光雲宇宙”的未來發展。 青島大學歷史學院碩士生劉航濤同學以《星雲大師護法思想研究》為題，認為星雲大師在吸收古代護法思想的基礎上，逐漸將護法與弘法從“各有所司”發展成“不分你我”，並將護法的重心放在弘法上，提出了引導僧、信二眾共同護法的系列觀點。大師的護法思想體現了其注重僧俗平等和與時俱進的特點，充分體.....
【懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課】 第九堂課 紅塵中建立佛陀志業——星雲大師的人間佛教
》、《世界諸宗教的經濟倫理》二書談起，韋伯比較了猶太教、天主教、伊斯蘭教、儒教、道教、佛教等世界宗教，提出「只有基督新教能夠自發地展開現實世界的合理化，包括現代資本的開展、民主、法治、社會組織合理化的發展。」認為佛教「遁世、消極、與社會脫節，不能也無法與現代資本主義相容」。但亞洲四小龍掘起，讓學者重新反思韋伯的學說。 翟教授研究發現不少西方看似合理論的系統，在東亞社卻出現乖隔。西方經濟學說人的欲望無窮，而資源有限，如何讓欲望合理化、最大化，就是經濟學的重點。然而近來聯合國推動淨零碳排，這是因超限利用地球資源所致，又如貧富差距擴大、壓縮了許多人的生存權利，都是西方西方文明內在矛盾，無法支撐宗教合.....
「懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課」 第八堂課「人間佛教開啓『生權』時代——星雲大師社會思想研究」
「懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課」第八堂課「人間佛教開啓『生權』時代——星雲大師社會思想研究」10月1日線上播出。邀請叢書作者山東大學猶太教與跨宗教研究中心講席教授李向平主講，華東師範大學社會發展學院教授唐忠毛擔任主持人及與談人。講座緊扣「人間佛教與生命權利」為主軸，從社會學角度來深化對星雲大師人間佛教學的研究。李向平教授說：「星雲大師三千多萬文字，一生努力，可以歸納成一句話：『讓世界上所有的人，活出一樣貴的生命尊嚴出來。』」 李教授說明傳統佛教讓人聯想到山林或生死，但星雲大師的人間佛教，把佛陀的慈悲和人間共情的情懷，都放在社會踐行當中。不僅有佛的智慧，還有踐行方式，在生活中體現出來。.....
【懷念星雲大師】2023人間佛教學十堂課之8《人間佛教開啓『生權』時代——星雲大師社會思想研究》
學十堂課之8《人間佛教開啓『生權』時代——星雲大師社會思想研究》 日期： 10月1日(日)晚上7：30~8：30 主講人： 李向平教授／華東師範大學哲學系教授 主持人： 唐忠毛教授／華東師範大學社會發展學院教授 加入 Zoom 會議 https://reurl.cc/2Woq94 會議 ID：852 2740 1773 密碼：123456 YouTube 同步線上播出 ：https://youtu.be/DhaQMecCuJs 「懷念星雲大師--2023人間佛教學十堂課」第八堂課「人間佛教開啓『生權』時代——星雲大師社會思想研究」將於10月1日線上播出，由華東師範大學李向平教授主講、唐忠毛教.....
2023年度人間佛教研究獎學金通啟
進和論壇演講等環節，接受專家指導，展開交流討論，以建構學術聯誼，拓展學術視野，緊跟學術前沿，掌握研究方法，提升科研能力，在推進中華學術進步的同時，也努力為兩岸佛教提供彼此對接的共識，為新時期佛教中國化發展提供學理的支撐，為政府佛教治理工作提供可能的借鑒。在此基礎上，本獎學金鼓勵青年學子通過人間佛教的研究，進一步認識和傳承中華優秀傳統文化，領會人間佛教的基本旨趣，在淨化心靈、提升品德的同時，樹立關懷人間、積極奮進的精神氣象。 三、研究主題 1. 與人間佛教特別是星雲大師人間佛教理論實踐相關的所有佛教議題的研究。 2. 星雲大師人間佛教及佛光山全球弘法研究。 四、申請項目 （一）碩博士生年度論.....
移地研究_附件三 成果報告書兩位指導教授簽名評語頁20230629
刊發表等，作一綜合評估。 1. 請就研究內容與原計畫相符程度、達成預期目標情況作一綜合評估： □達成目標 □部分達成目標 □未達成目標，說明： 2. 請簡述本次移地研究成果之學術價值、影響或發展性（500字左右）： 附件四 PAGE 國科會專題研究計畫成果報告撰寫格式說明 mhuchen_陳美華 mhuchen_陳美華 nsc-dm.....
2024年度人間佛教研究專案選題論證會主題座談 回歸本懷與開啟未來—主題座談揚州開講
社會的影響力。談到佛教中國化應該注重現代化的含義，中國作為佛教的重要傳輸地，不能將佛教和其他外來文化相提並論，佛教已經成為中國文化的重要組成部分。 夏老師認為傳統並不等於優秀，怎樣繼承優秀的傳統對佛教發展至關重要，從現代化的立場對傳統進行解讀至關重要。夏老師重點對星雲大師的「戒定慧」做了詳細的分析，「戒」即不侵犯，「定」指的是意志集中，「慧」即緣起中道。夏朗誦認為理解大師的思想可以進一步瞭解佛教的核心理論，這對學習和生活都具有重要的指導意義。 最後，由王雪梅教授從「自我」的角度對星雲大師的人間佛教進行分析。王雪梅老師認為佛教個體和現代文明有高度的趨同性，在群體中解讀個體對佛教的發展至關重要，王.....
2025年人間佛教與當代社會十堂課
社會十堂課 為推廣星雲大師佛教人間化、社會化、普遍化的理念，佛光山人間佛教研究院2025年隆重推出「人間佛教與當代社會十堂課」系列講座，邀請學者站在歷史的新高度，系統性地探討人間佛教與當代社會的互動與發展，為社會大眾帶來智慧的啟發與實踐指引。講座自3月起共計十場，每月1日正式開講，採線上Zoom會議室直播，讓全球佛學愛好者可以無遠弗屆的學習。 本系列課程由佛光山人間佛教研究院主辦，並與全球十一個人間佛教研究中心共同協辦，包括佛光大學佛教研究中心、南華大學人間佛教研究中心、香港中文大學人間佛教研究中心、香港恆生大學人間佛教應用研習中心，以及美國西來大學、澳洲南天大學、馬來亞大學、菲律賓、上海大學.....
2025年度人間佛教研究選題論證會 圓滿閉幕
予自己時間和空間繼續成長，這才更重要。 李利安教授充分肯定參會學生的學術熱情與專注態度，同時囑託同學在研究過程中既要深入把握佛教思想精髓，更要注重學術研究與時代需求的結合，推動傳統智慧的現代轉化與創新發展。滿蓮法師鼓勵在座學子當把握當下體悟無常真諦，祝願學子如蓮蓄力待時綻放，期待來日盛會重逢得見智慧花開。 妙凡法師認同嚴師出高徒的重要性，老師們對同學的嚴厲批評實際上蘊含著愛與慈悲。作為青年學者，有更多的人指導和點評才是進步與向上提升的重要基礎。同時認為學術研究應與生活緊密相關，應將個人生命與學術合一。鼓勵大家依靠自己的慈悲、智慧和努力，活出自己的光芒。 2025年3月29日至30日，2025年.....
