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《星雲大師人間佛教傳燈錄》第十章指導現代人生活的修行方法 第一節人間佛教的修行理念
傳譯合一：星雲大師著作在日翻譯傳播
說一切有部的「生得慧」之人間性
波士頓三佛中心講座 讓佛法陪你走每一天
安頓身心，讓智慧陪伴每一天。 本次論壇圍繞四個核心主題，包括如何面對無常、如何轉化痛苦、如何處理人際關係，以及在動盪時代中，人間佛教信仰者可以如何實踐佛法。兩位與談人妙凡法師及趙辜懷箴紛紛以佛法義理、生活故事與個人經驗，引導大眾從日常煩惱中看見修行的契機。 談及無常時，妙凡法師以茶水為喻，指出生命因緣如同水加入茶葉、檸檬或冰塊，條件不同，結果便不同。因此無常不是消極的失去，而是改變與創造的可能。趙辜懷箴則以幽默故事與親身經驗分享，說明無常有好有壞，若能以信仰安住內心、以智慧轉念，便能將痛苦轉化為祝福與力量。 面對痛苦，妙凡法師從四聖諦說明，苦是果，貪瞋痴慢疑等習氣才是因；若能從因上改變，學習覺.....
紐約道場人間佛教講座 讓佛法陪你走每一天
場互動熱烈。 妙凡法師以「安定身心」為題，闡述因緣法與慈悲喜捨的重要，指出一切現象皆由因緣和合而成，無常亦是轉化契機。並引用《金剛經》說明「空」非虛無，而是蘊含無限可能，唯有放下執著，方能開展自在的人生；同時以佛光山開山祖師星雲大師弘揚人間佛教為例，強調以「對人好」落實於人際之中。 趙辜懷箴分享自身面對親人離世的經歷，指出無常雖帶來失去，亦蘊含轉機；若能以智慧與幽默面對人生，便能化苦為樂。她並提醒學佛者在人際互動中減少預設與期待，依循大師〈十修歌〉落實於日常生活。 趙元修提出從修行實踐出發，強調「轉識成智」的重要，並以四聖諦、八正道及八大人覺經、普賢菩薩十大願作為修持依據。他分享誦持《慈經》的.....
論宗教和諧之可能—以聖俗合一的「世界神明聯誼會」為例
「東方管理文化國際學術研討會」主題演講(一)：探討佛館與社群共榮新價值
的成長循環機制。 第二、與偏遠地區社群共同成長 秉持大師推廣閱讀的理念，成立「雲水書坊—行動圖書館」，全球56部行動書車負責將讀物送到偏鄉各地，致力於提升偏鄉孩子們的閱讀能力。此外，也為偏鄉學校的畢業生舉辦「聯合偏鄉畢業典禮」，同時有音樂會、參展、看表演等活動，讓他們開拓心胸與視野，至今已累計4,500多位畢業生在佛館畢業。 第三、與宗教社群共同成長 自2011年12月25日佛館開館，每年舉辦「世界神明聯誼會」，廣邀全球各大宗教、各路神明共襄盛舉。於2024年12月25日，有962家宮廟、3,853尊神尊參與，讓佛館第三度創下世界紀錄。在10萬人的見證下，全球七大宗教代表共同簽署「祥和歡喜，為.....
人間佛教精神—所有眾生都是一體關係—佛光山「人間佛教與當代社會」
我這個人，對佛教實在知之不多，但我想當代社會，人生故事，或許也就是「人間佛教」的精神吧！因此，我想要分享的是哈薩克斯坦與中國，這兩個互不了解而一度對抗的國家，因為音樂和文化漸漸融入彼此；也就是「包容別人」正是一種「人間佛教」的精神。而另一個人生故事則是個體融合，台灣高學歷女孩，以質樸的性格及畫畫寫生融入中國大陸陝北鄉下的故事。人世間，人們祈的是福順，品的是文化，求的是安康。我們每個人的洗心之旅，展現的正是中華文化自信的精神。星雲大師說，我們的人間佛教，要把自我提升，肯定自我，我有如來智慧德相，承認「我是佛」。這種對自我的提升，就是人間佛教的精神。
六十年僧教宏圖― 星雲大師在台灣推動僧伽教育的理念、 挑戰與影響（之一）
星雲大師自1965 年於台灣高雄壽山寺創辦壽山佛學院開始推動僧伽教育，以建構現代化、制度化且具有國際視野的僧團為目標，開創了嶄新的佛教教育模式。其理念以人間佛教為核心，強調佛法生活化、制度現代化與教育全球化，並透過設立佛學院、叢林學院與大學體系，培育兼具德學與實踐能力的僧才。儘管過程中面臨資源短缺、社會誤解與制度阻力等諸多挑戰，星雲大師仍以其堅定信念與開放行動，逐步推動佛教教育與社會接軌，實現以教育弘法，以制度興教的願景，對台灣乃至全球佛教界產生深遠影響。本文將從理念根源、教育實踐、挑戰因應與歷史貢獻四方面，系統梳理星雲大師在台灣推動僧伽教育的整體過程，並評估其宗教與文化意義。
《人間萬事》英文版第一冊面世 映照人生萬象的智慧之書
山人間佛教研究院副院長妙光法師帶領歐洲翻譯團隊，英譯本 The Many Matters of Life: Volume 1（《人間萬事》英文版第一冊）正式問世。 《人間萬事》英文版第一冊面世 映照人生萬象的智慧之書 《人間萬事》是星雲大師繼「迷悟之間」、「星雲法語」之後，在《人間福報》第三個三年執筆撰寫的頭版專欄。在財團法人佛光山人間佛教研究院副院長妙光法師的帶領下，英譯本 The Many Matters of Life: Volume 1（《人間萬事》英文版第一冊）正式問世。英文版整套由倫敦佛光山翻譯團隊，妙慧講師彭寶珊等共同翻譯。 星雲大師在《人間萬事》自序中提到，內容涵蓋人生百態，探.....
