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附件一、二：申請書、履歷表
照 與佛光山或 與佛教的因緣 2 研究主題 研究計畫 （約1500字） （請說明研究動機、綱要、預期結果，及希望本院能夠提供的協助。） 採訪規劃 （如欄位不夠請自行增加） 序 受訪人姓名 單位 主要訪談問題 1 2 3 附件二 學術履歷表 現任單位、職位 主要研究領域 主要學歷 （學校系所／學位論文題目／畢業時間） 主要經歷 （服務機關／擔任職務／任職時間／專(兼)職） 代表著作 （按發表日期，列出學術作品或講演之題目、刊登機構或發表場合） fgsdha.....
一步一願，走向人間―星雲大師的和平行腳
聽大師的話―「行三好」是一生的座右銘
《星雲大師人間佛教傳燈錄》第十章指導現代人生活的修行方法 第一節人間佛教的修行理念
波士頓三佛中心講座 讓佛法陪你走每一天
波士頓三佛中心講座 讓佛法陪你走每一天 佛光山波士頓三佛中心於4月24日進行「人間佛教－讓佛法陪你走每一天」中文論壇，邀請佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師、副院長妙光法師、佛光祖庭大覺寺信徒總代表趙辜懷箴，與現場約60位信眾分享如何在AI快速更迭、網路資訊紛擾與社會動盪中，以佛法安頓身心，讓智慧陪伴每一天。 本次論壇圍繞四個核心主題，包括如何面對無常、如何轉化痛苦、如何處理人際關係，以及在動盪時代中，人間佛教信仰者可以如何實踐佛法。兩位與談人妙凡法師及趙辜懷箴紛紛以佛法.....
紐約道場人間佛教講座 讓佛法陪你走每一天
趙辜懷箴分享自身面對親人離世的經歷，指出無常雖帶來失去，亦蘊含轉機；若能以智慧與幽默面對人生，便能化苦為樂。她並提醒學佛者在人際互動中減少預設與期待，依循大師〈十修歌〉落實於日常生活。 趙元修提出從修行實踐出發，強調「轉識成智」的重要，並以四聖諦、八正道及八大人覺經、普賢菩薩十大願作為修持依據。他分享誦持《慈經》的經驗，發願以慈心祈願眾生身心安樂，培養平等無私的愛心。 在「動盪的時代，人間佛教修行者如何自處？」對談中，妙凡法師以「鸚鵡救火」典故勉勵大眾，指出雖個人力量有限，但持續行善仍能產生影響力。趙辜懷箴表示，大師如同信仰中的明燈，並帶領大眾以祈願文祝禱世界和平。趙元修則強調佛陀本懷人人皆可.....
一場關於親情的修行與覺醒─電影《姥姥的外孫》觀後感
「東方管理文化國際學術研討會」主題演講(一)：探討佛館與社群共榮新價值
榮新價值 香港中文大學人間佛教研究中心 「東方管理文化國際學術研討會」主題演講(一)：探討佛館與社群共榮新價值 2026年1月24、25日「東方管理文化國際學術研討會」在香港中文大學隆重登場，24日舉行開幕式，緊接著邀請佛光山佛陀紀念館館長如常法師進行第一場主題演講，發表「與社群共同成長：佛館高質量發展新篇章」（Growing Together with Communities — A New Chapter in the High-Quality Development of the Fo Guang Shan Buddha Museum），由香港中文大學人間佛教研究中心主任陳劍鍠教授主持。.....
六十年僧教宏圖― 星雲大師在台灣推動僧伽教育的理念、 挑戰與影響（之一）
星雲大師自1965 年於台灣高雄壽山寺創辦壽山佛學院開始推動僧伽教育，以建構現代化、制度化且具有國際視野的僧團為目標，開創了嶄新的佛教教育模式。其理念以人間佛教為核心，強調佛法生活化、制度現代化與教育全球化，並透過設立佛學院、叢林學院與大學體系，培育兼具德學與實踐能力的僧才。儘管過程中面臨資源短缺、社會誤解與制度阻力等諸多挑戰，星雲大師仍以其堅定信念與開放行動，逐步推動佛教教育與社會接軌，實現以教育弘法，以制度興教的願景，對台灣乃至全球佛教界產生深遠影響。本文將從理念根源、教育實踐、挑戰因應與歷史貢獻四方面，系統梳理星雲大師在台灣推動僧伽教育的整體過程，並評估其宗教與文化意義。
一盞不滅的法燈 ―《星雲大師人間佛教傳燈錄》讀後
「法幢不容傾倒，慧燈不可熄滅」—星雲大師的最後囑咐，如今已成為佛光山弟子編纂《星雲大師人間佛教傳燈錄》（以下簡稱《傳燈錄》）的精神火炬。這部由佛光山宗務委員會發行、佛光山住持心保和尚總監修，歷時兩年、凝聚十多位佛光弟子心血的百萬字巨著，在2025 年5 月10 日佛誕節莊嚴問世，它從395 冊《星雲大師全集》（以下簡稱《全集》）中淬煉出人間佛教的思想精髓，恰似一盞穿透迷霧的明燈，為當代人的精神困頓指引出路。
