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2023人間佛教青年學者論壇 學子多元探討人間佛教
的人們帶來智慧的啟迪。 西北大學歷史學院碩士生李鑫同學以《人間佛教經典崇拜的現代模式——以星雲大師對<心經>內容與實踐的解讀為例》為題作了報告。李鑫同學認為，星雲大師對接兩千年來的經典崇拜傳統，反思傳統和今人詮釋的不足，對《心經》做出現代化的內容與實踐的解讀，代表了人間佛教經典崇拜的新模式，指明了未來經典詮釋、經典實踐乃至於整個佛教發展的方向。 西北大學歷史學院博士生張文同學的報告題目為《從彼岸到此岸：星雲大師對<阿彌陀經>的理解與運用》。文章指出，星雲大師對《阿彌陀經》的理解與運用在繼承傳統解經的同時,有較大的個人創新，使一種神聖而遙遠的信仰充滿了人間的溫情和生活的智.....
【懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課】 第九堂課 紅塵中建立佛陀志業——星雲大師的人間佛教
⋯⋯佛光義工從服務中廣結善緣，修福修慧，自度度人，以此來成就圓滿的菩提道果。 翟教授引用學者所說：「星雲大師是佛教的馬丁‧路德、佛教的創意大師、制度建立者。」但星雲大師說：「我並非佛教的改良者，只是將傳統佛教與現代融和，並給予制度化、現代化、國際化。」星雲大師遵循佛陀的本懷，以合理的經濟生活，重視家庭和諧，開創人生的理念，把佛法落實在人間，融入生活，進而開發內心能源的佛法教化，讓佛教普及世界各地，面對現代世界，是能真正解決當前全球困境的大智慧。 主持人段玉明教授總結翟教授把人間佛教放在世界的高度，接受西方社會科學的檢驗。現代很多社會問題，基督新教、資本主義很難解決，但人間佛教可以開出新藥方。不.....
「懷念星雲大師—2023人間佛教學十堂課」 第八堂課「人間佛教開啓『生權』時代——星雲大師社會思想研究」
間佛教與生命權利」為主軸，從社會學角度來深化對星雲大師人間佛教學的研究。李向平教授說：「星雲大師三千多萬文字，一生努力，可以歸納成一句話：『讓世界上所有的人，活出一樣貴的生命尊嚴出來。』」 李教授說明傳統佛教讓人聯想到山林或生死，但星雲大師的人間佛教，把佛陀的慈悲和人間共情的情懷，都放在社會踐行當中。不僅有佛的智慧，還有踐行方式，在生活中體現出來。對佛教有信仰的人，就會有三世果報的觀念，會對生命畏懼，因為破壞生命環境，會有嚴重的果報，因此懂得尊重生命，具有同體共生的理念，維護一切眾生的生存權利。而受持五戒，就是自由踐行生權的實義。人間佛教的核心就是幫助眾生認識生命，尊重生命，保護生命不受到損害.....
2023年自覺式管理文化證書課程
網絡課程/日本授課 2023年自覺式管理文化證書課程 ◆企業創始人或董事長 ◆任職企業高階管理人 ◆對中華文化管理有興趣 ◆不限地區、學歷、信仰 課程介紹 面對現代企業所發生的領導力及道德觀念問題，傳統文化應用於當代管理領域的價值逐漸受到關注。為致力於推展中華文化，貫徹「佛法生活化」的自覺管理理念，香港中文大學人間佛教研究中心與財團法人佛光山人間佛教研究院於2021年創立「自覺式管理文化」課程。 星雲大師指出：「現在世界上各大學所開的課程中，以『企業管理』為熱門學科。提到管理，佛教很早就有一套獨特的管理學。」職是，人間佛教與現代管理思想的結合，能夠滿足現代人的生活需求，各行各業可借鑑佛法的思.....
2023年度人間佛教研究獎學金通啟
學術進步的同時，也努力為兩岸佛教提供彼此對接的共識，為新時期佛教中國化發展提供學理的支撐，為政府佛教治理工作提供可能的借鑒。在此基礎上，本獎學金鼓勵青年學子通過人間佛教的研究，進一步認識和傳承中華優秀傳統文化，領會人間佛教的基本旨趣，在淨化心靈、提升品德的同時，樹立關懷人間、積極奮進的精神氣象。 三、研究主題 1. 與人間佛教特別是星雲大師人間佛教理論實踐相關的所有佛教議題的研究。 2. 星雲大師人間佛教及佛光山全球弘法研究。 四、申請項目 （一）碩博士生年度論文支持計劃 碩博士生年度論文支持計畫申請者，需為在讀碩博士研究生（包括當年碩士畢業已決定升博者）及在站博士後。 （二）博士論文支.....
2024年度人間佛教研究專案選題論證會主題座談 回歸本懷與開啟未來—主題座談揚州開講
中國社會科學院世界宗教研究所夏德美研究員參與座談，線下30餘位碩博研究生及兩岸四地39位聽眾線上參加了此次論壇。 李利安教授認為回歸佛陀本懷是一個實踐的過程、也是一個理論評估、分析、把握的過程，是一個傳統和現代有效對接的過程，更是現代人在現實中彰顯佛教精神的過程。 首先，由妙凡法師對星雲大師的佛陀本懷思想進行介紹。妙凡法師介紹了《人間佛教回歸佛陀本懷》一書的緣起，又從宇宙觀、人生觀、社會觀三個方面對本書的書名進行了詮釋，接著從弘法觀、教義觀、佛陀觀三個方面強調人間佛教的思想史是繼往開來的過程，最後強調回歸佛陀本懷，就是去繁瑣化和神秘化，從遠離世間到回到人間，把未來成佛回歸到當下覺悟的過程。 同.....
2024年度人間佛教研究專案選題論證會開幕 獎勵青年學子 提倡佛教優秀文化傳統
人間佛教研究專案選題論證會 佛光山人間佛教研究院 2024年度人間佛教研究專案選題論證會開幕 獎勵青年學子 提倡佛教優秀文化傳統 人間社記者／南京大學 王晶 攝影／陳菲、史宏偉 2024年4月12日，由星雲文化教育公益基金會、佛光山人間佛教研究院主辦，鑒真圖書館協辦，西北大學佛教研究所擔任學術協作的2024年度(第九屆)人間佛教研究項目選題論證會於揚州鑒真圖書館開幕。 佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師、西北大學佛教研究所所長李利安教授、西北大學哲學學院副院長王雪梅教授、中國社會科學學院世界宗教研究所夏德美研究員，以及來.....
2025年度人間佛教研究選題論證會 圓滿閉幕
失信心，不過度焦慮，要給予自己時間和空間繼續成長，這才更重要。 李利安教授充分肯定參會學生的學術熱情與專注態度，同時囑託同學在研究過程中既要深入把握佛教思想精髓，更要注重學術研究與時代需求的結合，推動傳統智慧的現代轉化與創新發展。滿蓮法師鼓勵在座學子當把握當下體悟無常真諦，祝願學子如蓮蓄力待時綻放，期待來日盛會重逢得見智慧花開。 妙凡法師認同嚴師出高徒的重要性，老師們對同學的嚴厲批評實際上蘊含著愛與慈悲。作為青年學者，有更多的人指導和點評才是進步與向上提升的重要基礎。同時認為學術研究應與生活緊密相關，應將個人生命與學術合一。鼓勵大家依靠自己的慈悲、智慧和努力，活出自己的光芒。 2025年3月2.....
2025年度（第十屆）人間佛教青年學術研討會于宜興開幕
二者之間尋找恰當位置的宗教。 中國人民大學張文良教授在致辭中分享了自己在此次評審論文中的感想。此次參評論文中有一篇研究星雲大師佛教「樂」思想的文章，張老師對這篇論文印象深刻，因為研究中所討論的「樂」與傳統刻板印象中所理解的「苦感佛教」具有差異性，更不同於基督教的「罪感文化」。隨著社會的發展，人間佛教生發出受眾對於「樂」的重視，這種「樂」不是庸俗和膚淺的快樂，而是在當代生活的壓力下更積極的情感調動，激發和強化了佛教信眾面對世界樂觀的態度。因此，張老師認為，人間佛教的定義應在程恭讓教授所提出的定義之上加入第四個標準，即人間佛教是一個重視「樂」的宗教。 華東師範大學唐忠毛教授在致辭中認為，人間佛教研.....
【2025 年第十一屆人間佛教座談會：中文場次三】人工智能與佛法智慧的邂逅：人間佛教在 AI 時代的多元實踐
與應用試探〉，以其開發的生成式 AI 系統為例，探討 AI 在弘揚人間佛教上的應用潛力。該系統以星雲大師的人間生活禪形象為設計參考，結合佛教譬喻故事，回應佛法與生活提問，展現生成式 AI 在文化與宗教傳統轉譯上的可能性。她並指出，未來相關系統的開發仍須更嚴謹的設計與驗證，以確保佛法義理的如實呈現。 林耿銘發表〈以《雜阿含經》為依據的「佛陀 AI」GPTs 設計試探〉，探討在不具程式背景的情況下，佛學研究者如何設計具佛法導向與防幻機制的生成式 AI。他以經典文本作為知識依據，建構 AI 的說法風格與回應邊界，並指出在特定提問情境下，系統能維持一定程度的穩定性；然而，面對複雜互動與高風險引導問題時.....
