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關鍵字高等教育，共12筆結果：
多大人間佛教研究院 辦國際宗教學術會議
5月6日至8日舉辦首場國際學術會議，以「在分裂的世界中面對衝突：人間佛教與比較神學」為主題，邀集世界知名學府近30位學者與宗教人士，共同探討人間佛教、比較神學與跨宗教對話的新方向，展現人間佛教走入國際高等教育與全球學術場域的重要里程碑。 此次會議邀集哈佛大學、劍橋大學、哥倫比亞大學、加州大學柏克萊分校、多倫多大學等校學者與宗教人士齊聚對談，召開2場主題演講、2場主論壇與7場分論壇，共有17篇論文聚焦佛光山、佛光山開山祖師星雲大師及人間佛教研究。 會議議題涵蓋歷史源流、比較神學、跨宗教對話、移民與本土化、數位佛學、倫理實踐與當代社會關懷等，呈現人間佛教在國際學術研究中的廣度與深度；佛光山法師則以.....
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佛教的學術研究和大學教育
佛教是一種宗教，但它所包含的文化內容十分豐富，涉及的學科領域極為廣闊，是科學研究的重要對象。 當代的大學既是教書育人的場所，又是進行科學研究的基地。無論是從育人方面看，還是從研究方面看，對佛教都應給予重視。一個學科門類較為齊全的綜合性大學，對佛教的學術研究是必不可少的；一個較有文化素養、受過良好高等教育的學人，對佛教的一定程度的瞭解也是應當具有的。本文側重對佛教學術研究的現代化問題和大學教育中的佛教課程問題簡要地提出一些看法。
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