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「藏海無涯‧大藏經通俗講座」首場開講 近600人齊聚佛光山法寶堂
常法師勉勵大眾珍惜聞經因緣，珍視經本的法寶價值；曾淑賢則指出，雕版印刷突破了知識與佛法的時空限制，推動文化傳承與社會進步。妙凡法師總結道：「短短一個半小時，我們跨越了三千多年的時光」，期許大眾接續弘法願力，讓佛教文化生生不息、綿延傳承。 由人間佛教研究院、佛陀紀念館與佛光大學佛教研究中心共同主辦的「藏海無涯‧大藏經通俗講座」，於8月16日在佛光山法寶堂啟幕。首場邀請佛陀紀念館館長如常法師與佛光大學星雲大師數位人文研究發展中心主任曾淑賢主講，由佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師主持。兩位講者以「大藏經的雕版藝術：佛光藏珍——走讀金陵刻經處」為題，從中國古代雕版印刷的源起與演進，到佛教在東亞的傳播軌.....
哈佛大學見證劃時代創舉 《佛光大辭典》英文版 創新AI開啟全球弘傳新篇章
協作」原則：AI 提供速度與規模，人類則負責判斷、詮釋與責任，確保一字一句都忠於佛教思想與文本傳統。 講座結束後，現場反響熱烈，與會者盛讚這項工程「了不起的弘大與實用性！」對佛光山團隊長年投入的心力與願力深表敬佩。問答環節聚焦數位引用追溯、敦煌手稿納入，以及 AI 在文獻整理上的應用。妙光法師並進一步說明《佛光大辭典》嚴謹的版本追蹤機制與未來資料共享方向，使整場交流更凸顯其在佛教研究數位化與全球傳播上的深遠意義。 佛光山人間佛教研究院美洲學術弘法持續推進，並與趙廷箴文教基金會執行長趙辜懷箴女士共同策畫後續學術交流，持續深化佛法與國際學界的對話與連結。《佛光大辭典》英文版於哈佛大學的隆重介紹，不.....
一時與長久
一時與長久 Momentary vs Everlasting
第三屆東亞佛教青年學者論壇 高端教學典範
外15教授予以一一講評，論壇深具教學性特質與效益，以期更實質地提攜佛學研究青年。論壇語言以英文為主；翻譯團隊讓中、日、韓等語言使用者交流無礙。 佛光大學佛教學院院長萬金川教授表示，「感謝蓑輪顯量教授的願力與發心，為青年搭建這個平台。」感謝佛光山支持教育，為東亞佛教青年學者論壇提供諸多的協助與關心。 東京大學印度哲學佛教學研究所蓑輪顯量教授讚道，論壇在佛光山支持下食宿完善，佛光山人間佛教研究院的即席口譯團隊表現亮眼。並提及2017年與佛光山長老慈惠法師交流時，啟發論壇的構想，便在當年秋，於東京大學舉行第一屆；今年能到佛光大學辦第三屆，讓日本學生出國開拓視野。期許論壇持續培養更多佛教青年學者，「因.....
人間佛教學第三堂課 人間佛教回傳印度研究
義？」 邱永輝教授列出圖表，說明星雲大師曾八次前往印度。當年佛陀見到百姓老病死的痛苦，感同身受，因而出家。星雲大師在印度看到被貧困、種姓所束縛的民眾，感受到當年佛陀的痛苦。大師本著「佛光普照三千界」的願力，以推動文化教育的方式，將佛法回傳印度。 邱教授說明中國從唐代開始，就有佛教回傳印度的紀錄，但這些回傳還不夠圓熟。邱教授又將當代斯里蘭卡的摩訶菩提會以及印度安貝卡「新乘佛教」運動，和星雲大師人間佛教回傳印度做比較。摩訶菩提會雖在地理、文化、語言上有優勢，但弘法經驗較為欠缺。安貝卡帶領民眾大規模集體皈依，40年間，佛教徒增加了 612萬人，但這是為了提高印度低種姓的地位而採取的政治社會運動。星雲.....
心中要有什麼?（二）
心中要有什麼?（二） What to Keep in Mind (2)
