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《人間佛教學報‧藝文》第62期出刊 深耕生活律儀落實人間修行
英文同步刊登。 專題文章方面，透過全球佛光道場的僧信見證展現人間行者的菩薩行，有澳洲滿可法師談南天寺的多元弘法創造現代弘法新模式、馬來西亞覺誠法師談東禪寺如何改造毒村變幸福村、印度慧顯法師談沙彌學園僧教育成果，再到美國慧東法師談西來寺如何接引e世代青年。從種族、文化、教育與藝術等多元面向展現人間佛教在地化、國際化的弘法能量。 藝文版有心保和尚的開示語錄，指出面對AI人工智慧浪潮，應運用佛法「Buddha intelligence」的「生命的大數據」，在人生中找到自己的貴人。另有如祥法師分享翻譯《般若經》的體悟，續祥法師則以文字書寫轉化生命，呈現青年僧侶的信念與毅力。任傳印以豐子愷作品闡述「護生.....
《人間佛教學報 • 藝文》第64期出版
教的本質 三、平等尊重的佛性思想〉。大師以「平等就是佛法」為核心思想，從生佛平等、生權平等、男女平等與僧信平等四個面向，建構人間佛教的佛性平等觀，主張一切眾生皆具佛性，推動男女平權與僧信共弘，在制度、教育及生活實踐上落實平等，使佛教走向人間與世界。 「外文中譯」與「外文論文」欄目，刊出多倫多大學研究員 Michael Miao 的〈以具身實在論的視角探討人間佛教：從具身認知到宗教實踐〉。文中從具身實在論指出認知與佛法皆根植於身體經驗、生活情境與社會互動。大師強調佛法回應現實苦難，並在日常實踐中轉化為倫理行動與文化建設，展現與時俱進的宗教智慧。 藝文版「人間佛教專題」中，長老慈惠法師深刻解讀大師.....
Recrafting Role Models: A Discussion of the Contemporary Application of Buddhist Life Education Through the Comic—The Ten Great Disciples
As an aspect of social life, religion has the adaptive function of helping humans overcome psychological and daily obstacles, attaining inner stability and peace of mind; the integrative function of consolidating group cohesion through common beliefs, bringing out the organizational power of human communities; and the cognitive function of solving the enigma of ultimate meaning, answering fundamental questions on life, the universe, existence, and morality for humans. These three functions of religion imply its capacity to meet the three essential needs of survival, community integration, and addressing the ultimate concern in life, hence its importance cannot be understated.
