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《人間佛教學報 • 藝文》第64期出版
法師以年輕學僧的告白，述及父親猝逝的無常震撼，讓她從設計師轉而走入山門，在四川尼眾佛學院的系統研學中，完成從樸素信仰到理性修行的蛻變。 在文獻與文學方面，滿紀法師在〈富貴華嚴—記《華嚴藏》出版〉，詳述編藏處歷時十年「刮垢磨新」的艱辛，以此回報大師「為了佛教、給人懂」的深情願力。歐宗智評論小說《博士熱愛的算式》，解析數學如何在有限記憶中串起永恆的愛。 飲食文學家焦桐帶來一味〈地瓜粥〉，細膩描寫這道質樸料理如何在絢爛歸於平淡後，按摩著疲勞的胃腸與身心。還有，關於長夏回憶、兩位母親的生命思索，每一篇散文、詩歌都充滿了人間煙火情義與般若清涼意。 藝文版最後關注 2026 年「國際萬佛三壇大戒」盛況。數.....
編藏與佛經翻譯──從一個研究案例說起
離開美國去香港，到了香港中文大學教書，不在中文系，也不在英文系，卻是在翻譯系。在所教各課中，有一門翻譯史。概論之後，我一定專講幾堂佛經翻譯，有兩個人更是我非常佩服而虔心講授的：一是姚秦時的鳩摩羅什，一是初唐的玄奘大師。都是從譯者與譯經的角度切入的。羅什所譯文字典麗，讓我時常想起之前陸機的文賦與之後劉勰的文心雕龍。其華美蘊藉使繁複顯出了層次，穠麗表達了豐實。咀嚼之際，齒頰留香。玄奘大師我最初的認識，自然是來自西遊記。
藏在柿丁裡的愛
中佛協參訪編藏處、佛光山叢林學院勉勵學習大師慈悲帶來祥和
傳承中華文化 人間佛教寫作獎學金開題報告會開幕
釋迦牟尼佛傳》對人間佛陀形象的塑造、教育理念及教育實踐、講經策略、星雲大師體育弘法等，也有以國際佛光會檀講師制度為例探討佛教參與社會教育，從藏經版本發展史的路徑切入研究《佛光大藏經》的編撰與星雲大師的編藏思想等多個議題。諸位指導老師從研究方法、論點建構和文獻輔助等方面給予指導和建議。 此次人間佛教寫作獎學金開題報告會，除了讓青年輪番做開題報告外，還安排專題講座、綜合座談、參訪茶敘等精彩內容，讓參與者可以充分交流學習，培養嚴謹完整的研究方法和鮮明脫俗的思考理路。 圖說：西北大學哲學院教授王雪梅期許大家做一個傳承中華文化的種子。 圖/鑒真圖書館提供 傳承中華文化 鑒真圖書館開啟對話 解讀人間佛教.....
