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中美文化講壇 佛法帶給我們的喜悅
佛光山開山祖師星雲大師給予的啟發。 在分享學習佛法上最受用的經典時，妙凡法師分享《佛遺教經》中的一句話，「忍之為德，持戒苦行，所不能及，能行忍者，乃可名為有力大人」。啟發了他在修行中學會忍耐，並帶給他生命的智慧。在修行路上，忍耐非常重要，忍耐可以成就戒、定、慧。忍耐不是忍耐別人，而是忍耐自己的習氣。忍耐不是傻傻的壓抑，而是三思而後行，讓我們用更好的方式去應對生活中遇到的事情。忍耐可以令人開悟，可以讓我們的慈悲、智慧、包容力會不斷的升級。對於忍耐，趙辜懷箴引用星雲大師說的 「要做事就要忍耐，要成功就要委屈」。讓她非常受用，不要只看到別人站在山頂上，要知道他們也是經過努力付出才到達頂峰的。趙元修分.....
光明寺英文佛學講座 在動盪中尋找幸福
Buddhism)為核心內容。Lancaster 教授以其深厚的佛學造詣，帶領讀者看透人類存在的本質與挑戰。在動盪不安的環境中，慈悲不僅是對他人的憐憫，更是一種深刻的自我觀察。 法師進一步解析書中應對生命挑戰的四大支柱：第一、「平衡期望值」，學習在理想與現實間取得平衡；第二、「卸下外在防禦」，以坦誠之心面對自我；第三、「同理心的實踐」，設身處地理解他人難處；第四、「消除恐懼」，透過智慧遠離不安。 岩湖小學及莫莉瑞小學校長聯合校長Melanie Simmons分享，她最有共鳴的部分是Lancaster教授在「設身處地理解他人的同理心」中談到有些人生活之辛苦，猶如在身處在著火的房子中，著實讓她有醍.....
【好書分享】《佛法真義》英文版第六冊壓軸出版 多元主題呼籲實修
賀〉、〈佛化婚禮〉等篇章皆是佛法與生活結合的實例。 《佛法真義》英文版六冊內容豐富，橫跨佛教義理、思想、佛教常識及行事等主題，探討社會及信仰議題，帶領讀者透過人間佛教視角，建立積極樂觀的態度，成為擁抱生命、解決生死、落實生活的佛教行者。第1-2冊著重在信仰和教理，3-4冊探討佛教修持的實踐面，去年推出的第5冊則穿越時空，探討佛教修持的歷史；甫出版的第6冊，則顯現星雲大師呼籲大眾採取實際行動，由此可見本套書讓讀者從認識人間佛教開始，循序漸進的成為人間佛教的行者。 訂書專線： 佛光文化發行部 官網：https://shorturl.at/dosX3 fgce@ecp.fgs.org.tw 07-6.....
第九屆人間佛教青年學術研討會閉幕 學術研究向前有路光明在望
才」宗旨的體現。來自不同領域的青年學者，通過人間佛教獎學金的因緣，穿越時空與大師相會，並開展各類研究，這是星雲大師願力的實現，希望青年學者們能在祖庭大覺寺切實感受到人間佛教理念的實踐。 「文字是學者的生命」，妙凡法師最後提醒青年學者，認真對待自己的論文，人間佛教不僅是學術，更是一種生命智慧，相信人間佛教未來能為大家的學習、工作與生活，帶來希望與光亮，並祝福每一個人「向前有路，光明在望」。 第九屆人間佛教青年學術研討會11月17日於佛光祖庭宜興大覺寺舉行綜合座談和閉幕式，星雲文化教育公益基金會理事長妙士法師、佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師、大覺寺雲湖書院教務長妙憫法師，以及西北大學佛教研究所所.....
文心雕佛 懷念星雲大師第五堂課「般若智與菩提心——星雲大師工夫心法研究」
精進」。成佛不是一蹴而就，但深信因果，廣結善緣，修行六度，閱讀星雲大師著作，學習大師的「般若智」與「菩提心」，就能安頓身心，向著光明前進。 主持人林素玟教授提出本書的三個亮點，一是「快速瞭解星雲大師的生命故事」。二是「透過星雲大師智慧法語，找到調伏自我心性的修行方法」。三是「體悟星雲大師六度菩薩行的實踐，提振正面能量。」林教授期勉大眾多閱讀星雲大師的著作，吸收書中的正向能量，以此來自我提升與淨化內心。8月1日第六堂課「星雲人間佛教與現代管理實踐——探索性的研究」，由南華大學宗教所副教授黃國清教授主講、玄奘大學宗教與文化學系侯坤宏教授主持，歡迎收看。 課程影片 https://youtu.be/.....
見證半個亞洲的信仰 體證觀音的慈悲
成長過程中，經常看到宮廟供奉觀音，也曾聽聞於民國48年的八七水災中，美軍在空中拍攝到觀音顯聖的照片，因此對觀音留下深刻印象。他認為觀音信仰有兩個重要精神，就是「觀自在」和「觀世音」，意即不僅要對自己的生命觀自在，也要能觀照世間苦難眾生的聲音。 「我接觸觀世音菩薩，是從大悲咒開始的。」永本法師指出，少時曾在楊桃樹下遭蟲叮咬，造成臉部紅腫，經祖母以土方治療，腫脹雖消但膚色卻變黑，後來經寺廟一名老師父指點：「只要每天洗大悲咒水，半個月就好了！」透過此事從此結下甚深因緣。日後就讀佛學院，更加理解如何從經典真正認識觀世音菩薩。 「觀音信仰的源起為何？在亞洲又造成何種影響力？」對於妙南法師的提問，李世偉簡.....
東亞學者齊聚 學術交流談佛教開展
想的現代意義」，與諸多學者傾囊交流。 中央大學中國文學系教授萬金川開場主講「漢傳佛教經典與東亞文化共同體的形成」。來自中國中山大學哲學系教授龔雋、台灣佛光大學佛教學系助理教授鬫正宗、台灣南華大學哲學與生命教育學系副教授尤惠貞、中國西北大學佛教研究所教授李利安等人，分別在「人間佛教—以佛光山為中心」的會議場次中，發表各自長期努力的論文。各大學者不只融入古今歷史、政治方針、人文教育、文化震撼、以及經律論述等，更發表自身對該領域的觀察及瞭解。 不只在學術層面的體會，李利安教授更將星雲大師這份人間佛教的宗風深植於心，並分享在寺院參訪時，處處讚嘆佛光山「給人歡喜」，更提及佛光人的正知與共識，讓各地道場都.....
人間佛教走進衛斯理學院 開展學術交流與心靈實踐
2日應邀前往美國著名頂尖女子文理學院——衛斯理學院（Wellesley College）進行主題演講。該校素以深厚人文底蘊與卓越學術傳統著稱。此次走入校園，不僅為專題講座與學術對談，更是一場關於佛教與生命意義的深度交流。人間佛教於學術場域之中回應當代處境中的生命課題，透過與師生互動，連結思想與心靈。 本次講座由跨文化教育助理院長暨亞裔學生顧問、召集人石玉婷教授（Dr. Karen Shih）主持，並與佛光山人間佛教研究院副院長妙光法師, 與佛光山顧問、國際佛光會檀講師趙元修居士共同與談。講座以「佛教的修行：宗教、自我與資本主義的省思」（Practicing Buddhism: Reflecti.....
東方管理文化國際學術研討會 從〈真誠的告白〉凝鍊「共生、共享、共好」管理思想
首先，以佛教「緣起」奠立「共生」的基礎。大師強調萬法相互依存，任何成就皆是「眾緣和合」的結果，從而破除了個人權威迷思，倡導「集體創作」。在組織中，這體現為尊重每個成員的因緣與貢獻，視團體為休戚與共的「生命共同體」。 其次，以「無我」推動「共享」的經濟共同體。大師一生踐行「以貧窮為職志」，並非推崇物質匱乏，而是破除對「我所有」的執著，將資源視為十方共有。其「光榮歸於佛陀，成就歸於大眾，利益歸於社會，功德歸於信徒」的信念，引導出「取之十方，用之十方」的循環經濟機制。 最後，以「慈悲」引領「共好」的願景。大師提出以「給」為核心的實踐哲學，將傳統上視管理為從上對下的管控，轉化為服務、成就他人的過程。管.....
人間佛教翻譯工作坊 弘揚佛法為己任
作流程，加強整體的互動與配合工作。 覺瑋法師指出，翻譯工作是互相學習，亦是一種願力，希望《人間佛教學術文獻目錄》能夠帶給全球學者、學生作為研究佛法的最佳參考工具，更希望可以滿足大家的求法意願，作為探討生命價值與生活意義的精神良伴。 接著進行問題討論，大家探討並一致認同，文獻目錄需要具備更廣泛內容，「人間佛教」是解行並重，因此內容可以半數為佛教學術文章、半數為生活行證文章，對大家在生活修行與體悟有所幫助；文章需要著重高質素，更需要在主流的研究資料庫推廣，提高文獻目錄的知名度；審核及調整目前翻譯、編輯及校對流程，以最有效方案讓3組義工互動及互相配合，同時需要提供一份翻譯清單(checklist)，.....
