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第三屆東亞佛教青年學者論壇 高端教學典範
圖說：第三屆東亞佛教青年學者論壇於佛光大學佛教學院雲水軒開幕。 圖/佛光大學佛教學院提供 人間社記者 知文 礁溪報導 圖說：來自台灣大學哲學研究所的博士生楊凡煙分享，「今年特別設置師長一對一的講評，讓我受益匪淺。」並希望從佛教找出解決現實問題的資源。 圖/佛光大學佛教學院提供 圖說：東京大學印度哲學佛教學研究所蓑輪顯量教授期許論壇持續培養更多青年投入佛學研究，「佛法可以解決一些現代社會問題。」 圖/佛光大學佛教學院提供 圖說：來.....
佛光大辭典英譯人才第三次培訓 力求最佳譯文
圖說：佛光大辭典英譯人才第三次培訓，10月23日「經典名稱的翻譯技巧」，邀請到佛光山副住持暨佛光大學佛教學系助理教授慧峰法師(右)，和蘭卡斯特教授(左)共同授課。 人間社記者李生鳳攝 人間社記者 李生鳳 大樹報導 佛光大辭典英譯人才第三次培訓 力求最佳譯文 由佛光山人間佛教研究院主辦的佛光大辭典英譯計畫，10月21日至25日在佛光山麻竹園舉辦佛光大辭典英譯人才第三次培訓，此計畫由人間佛教研究院國際組主任妙光法師擔任總召集人，最高學術顧問為美國加州大學柏克萊分校東亞語言學系終身榮譽教授路.....
佛教三寶節首場論壇 探討佛陀的神、人定位
23年人間佛教信仰系列——佛教三寶節」首場主題論壇「佛何須沐浴：是神人還是哲人」，5月20日於佛館大覺堂盛大登場，此系列活動由佛光山、佛陀紀念館與佛光山人間佛教研究院共同主辦，禮請佛光山住持心保和尚與佛光大學佛教研究中心主任萬金川教授主講、佛陀紀念館館長如常法師主持，從精彩的提問與論談中，帶領與會大眾近1500人聆聽一場行者與學者的智慧分享。 書寫佛傳 還佛陀本來面貌 為歡慶佛誕節，此次論壇以星雲大師的著作《釋迦牟尼佛傳》一書作為主要與談內容，共同探討佛陀的身分定位及對人間佛教傳播的影響力。如常法師首先從19世紀考古學家及21世紀尼泊爾考古群的史料中，說明佛陀故鄉的遺址確實存在的事實，並向萬教.....
人間佛教學第三堂課 人間佛教回傳印度研究
學園的影片，敬獻星雲大師。影片中顯現佛光山人間佛教回傳印度，振興印度佛教，落實本土化的菩提種子，正在不斷成長茁壯當中。6月1日第四堂課「人間佛教視角的法華經解讀」，由佛光山電子大藏經主任永本法師主講、佛光大學佛教學院院長郭朝順教授主持，歡迎收看。 課程影片 https://youtu.be/AWW8k3xQrA4 佛光山人間佛教研究院主辦的線上課程【懷念星雲大師】2023人間佛教學十堂課」，5月1日在線上播出的第三堂課：「人間佛教回傳印度研究」。由政治大學宗教研究所所長李玉珍教授主持，四川大學國際關係學院邱永輝教授主講。 中國從唐代開始，就有佛教回傳印度的紀錄，但這些回傳還不夠圓熟。邱永輝說明.....
佛光大辭典英譯線上培訓 人工智能翻譯更上層樓
第九次《佛光大辭典》英譯培訓2月18日在線上舉行，來自美國、佛光大學、新加坡、菲律賓、香港、大陸等地約50位翻譯團隊成員線上參與 佛光大辭典英譯線上培訓 人工智能翻譯更上層樓 佛光大辭典英譯線上培訓 人工智能翻譯更上層樓 翻譯人員分享翻譯流程，並由蘭卡斯特教授和妙光法師講評 妙光法師說明星雲大師的指導：1. 要完成如此龐大的計畫，不能只做翻譯。2. 佛法要弘揚到五大洲，你一定要做翻譯。3. 計畫要完成，你只是眾中的因緣之一 財團法人佛光山人間佛教研究院於2.....
第五屆星雲大師人間佛教理論實踐學術研討會 上海開幕
其實可以理解為現代人的根性，人間佛教的現代性特質屬於「理性」，既是中國佛教現代化發展的特質，也是因應現代人的根性。人間佛教隨順理性，要理直氣壯地承認，這恰恰是基於佛陀本懷而做出的隨順「理性」的態度。 佛光大學謝大寧教授發表《人間佛教必須要回答的幾個思想問題》，提出中國古代「山林佛教」的產生並非因為教理問題，是受制於各方面的約限而產生。但是當代「山林」從某種意義上說已不存在，即社會整體俗世化。故而人間佛教必然要面對三個大問題：一是悲心是否可以內涵於菩提心，二是佛教如何和理性化、知識化的架構脈絡相融，三是佛教該如何更好地處理情欲的問題。 浙江工商大學丁建華老師發表《基於空有之爭維度的人間佛教研究》.....
台灣佛光大學佛教研究中心成立 開幕研討會隆重舉行
佛光大學佛教研究中心開幕 星雲大師漢傳佛教發展意義重大 人間通訊社 台灣佛光大學佛教研究中心成立 開幕研討會隆重舉行 「漢傳佛教研究的過去、現在與未來」國際學術研討會 【人間社記者林淑妙、周俊雄，張貝貝、釋廣道 報導】 2013年4月15日，臺灣佛光大學佛教研究中心正式成立。為祝賀佛光大學佛教研究中心開幕，佛光山與佛光大學、南華大學在高雄佛光山寺舉行隆重的「漢傳佛教研究的過去、現在與未來」國際學.....
佛光山與馬大設立「人間佛教研究中心」
到馬大和佛光山在促進多元文化交流和宗教領域研究，建立更密切的合作關係，可以借此推動更多的交流。 她說，隨著合作機制建立後，馬大也與佛光山教團系統大學在台灣以及其他國家設立的5所大學搭建對接，即台灣宜蘭佛光大學、嘉義南華大學、美國西來大學、菲律賓光明大學及澳洲南天大學。 她指出，馬大「人間佛教研究中心」提供良好的研究平台，可落實更廣泛的交流，包括舉辦論壇、研究會、互訪等，目前該中心由鄭庭河擔任主任，相信在他和其團隊共同努力下可取得新成果。 馬大文學暨社會科學院院長黃子堅說，該研究中心是獲得佛光山和駐馬台北經濟文化辦事處支持，主要提倡多元的文化推廣，這是很重要的組成部分，讓更多人互相瞭解，包括對宗.....
人間佛教學第二堂課 宜蘭弘法十年記——青年星雲的人間佛教之路
雲大師】2023人間佛教學十堂課，4月1日在線上播出的第二堂課：「宜蘭弘法十年記——青年星雲的人間佛教之路」，特別針對這十年進行分析與探索。這堂課由《宜蘭弘法十年記——青年星雲的人間佛教之路》的作者、佛光大學佛教學系教授闞正宗主講。主持人為佛光大學專案助理教授簡瑞瑤。闞教授以田野調查取得的第一手資料與舊照片，說明青年時代的星雲大師，如何運用般若智慧與善巧方便，將偏鄉宜蘭打造成佛教聖地，一步步奠定佛光山人間佛教的基礎工程。 闞教授說明星雲大師在中國大陸時期，曾在棲霞律學院、寶華山學戒堂、常州天寧寺、焦山佛學院等地參學、讀書，對於僧格的建立，影響深遠。大師在焦山佛學院期間參加「中國佛教會會務人員訓.....
《星雲大師人間佛教傳燈錄》座談會基調講演 闡明佛光宗學之十大貢獻
量，衷心表達人間佛教法脈能如燈火相續而不滅的期盼。 基調講演由佛光山人間佛教研究院院長妙凡法師擔任主持人，發表學者依序為南京大學中華文化研究院院長賴永海、南京大學東方哲學與宗教文化研究中心主任洪修平、佛光大學佛教研究中心主任萬金川、上海大學佛教思想史與人間佛教研究中心主任程恭讓。 妙凡法師揭示編輯因緣，2023年大師圓寂後，佛光山長老慈惠法師召集十多位佛光子弟，將《星雲大師全集》395冊理論體系，整合做系統性的論述，可以做為閱讀《全集》的指引。慈惠法師和總編輯程恭讓指導，希望提煉出《全集》的精髓，更能了解大師人間佛教的思想和智慧。 賴永海〈慧燈永續．法水長流〉，歸納出大師及其所創建的佛光山，在.....
