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關鍵字花,共460筆結果:
歐陽修詞選 ─ 〈浪淘沙〉
歐陽修詞選 ─ 〈浪淘沙〉  Selections by Ouyang Xiu - Sand Sifting Waves
/dictionary/search-result/00216/
歐陽修詞選 ─ 〈生查子〉元夕
歐陽修詞選 ─ 〈生查子〉元夕  Selections by Ouyang Xiu- Lantern Festival Eve Tune: Sheng Zha Zi
/dictionary/search-result/00217/
歐陽修詞選 ─ 〈玉樓春〉
歐陽修詞選 ─ 〈玉樓春〉  Selections by Ouyang Xiu - Spring on the Jade Pavilion
/dictionary/search-result/00218/
茶花再開的時候
/periodicals/3a043415-072d-11ed-ba2d-c9de5a43d6bf/
達成以成員共識為基礎 的客觀性分析。針對成員的背景,客觀詮釋學認為成員受過人文 科學的訓練即可,但實際情況則是,不清楚客觀詮釋學分析原則 的成員,經常在過程中針對分析原則進行提問,而團體帶領者經 常要花費時間重複說明分析原則,這經常導致分析的中斷,同時 也增加分析的整體時間。因此,即便學理上並沒有強調,但為了 讓團體分析所進行的論辯更能夠聚焦,成員對序列分析原則也需 具備一定程度的瞭解,甚至學習過客觀詮釋學和序列分析。 Reichertz(2013: 29)指出干擾團體進行的成員(querulant) 是團體分析最大的缺點,但 Reichertz 並沒有描繪此種成員的特 徵。事實上,團體中經.....
/export/sites/fgsihb/news-event/images/news/TengHsiangChen_2024_Group_Analysis_as_the_Foundation_for_Qualitative_Research_Objectivist_Hermeneutics_and_Sequence_Analysis_Principles.pdf
拈花微笑 傳授密意
拈花微笑 傳授密意 Buddha’s Flower and Kasyapa’s Smile; Passing on the hidden teaching.
/dictionary/search-result/05477/
