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以解決的問題和 災難時,一心稱念觀音名號,以求獲得感應,從而解決現實的一切問 題。這種信仰也可以簡稱為保佑信仰。 6 其二是“智慧解脫型”,最具代表性的經典依據是《般若波羅蜜 多心經》、《楞嚴經》。與前一種信仰形態相比,智慧解脫型信仰形 態是為了使眾生證悟至高無上的佛智慧,從而獲得最終的解脫,而神 力保佑型信仰形態則只是暫時解除眾生的當下之苦,包括自然的、社 會的和人身的。佛教認為,擺脫現實的各種苦難並不等於完成了最終 的解脫,何況人生在世,苦難是絕對的苦難,要永遠實現絕對的解脫, 就必須掌握般若智慧,證得實相涅槃。即使已從當下的現實苦難中擺 脫出來,也要再進.....
3月1日首播「六祖壇經的解脫觀」
的榮譽教授,主要從事先秦儒學、宋明理學、中國佛教哲學方面的研究。 2022年人間佛教研究院規劃以經典為主的「人間佛教經典十堂課」,從浩瀚如海的佛經精選10部經典,包括:《六祖壇經》、《金剛經》、《般若心經》、《八識講話》、《阿含經》、《法華經》、《妙慧童女經》、《勝鬘經》、《維摩詰經》、《華嚴經》,透過佛光山法師和專家學者深入淺出的對談,傳達各部經典思想精華的智慧結晶,希望帶領人們以佛法智慧應對變局,順利營造精采人生。系列論壇從3月起每月1日晚上7:30-8:30播出,歡迎上線收看,深入經藏,汲取如海智慧。 佛光山人間佛教研究院在2021年成功推出「人間佛教思想十堂課」學者與行者的線上論壇之後.....
5月1日「般若心經的空有觀」線上播出
「般若心經的空有觀」,由慧知法師、郭朝順教授主講,慧喜法師主持。 人間佛教經典十堂課,佛光山人間佛教研究院,般若心經,佛光大學 人間社記者 宋滌姬 高雄報導 5月1日「般若心經的空有觀」線上播出 想瞭解《般若心經》的核心思想,在生活中踐行的「空有不二」的大自在嗎?佛光山人間佛教研究院主辦,2022年「人間佛教經典十堂課」,將於5月1日晚上7:30首播第三堂課「般若心經的空有觀」,由佛光山淨土文教基金會執.....
《華嚴經》的圓融觀【2022人間佛教經典十堂課之10】
學人文學院院長 ♦ 加入 Zoom 會議 ♦ https://reurl.cc/g2O6p4 會議 ID:853 5231 4268 密碼:123456 YouTube 同步線上播出 第三堂課 《般若心經》的空有觀.....
【人間佛教經典十堂課】 2022年佛法課程精彩上線
、「圓融觀」的角度展開,以經典為探尋依據,串融世出與世入的觀點,提供給大眾圓滿自在的普世生活價值觀。 綜觀各主題所依經典,遍及空宗、有宗、如來藏的思想,含括如來一代時教,如《六祖壇經》、《金剛經》、《心經》、《八識講話》等,談論空性無住無我的解脫啟發,以及《華嚴經》、《維摩詰經》、《勝鬘經》對於重重法界圓融無礙與不二佛性的精彩發揮,另外,斷惑證真的修行是以《阿含經》為主,但要談到菩薩道的善巧方便及成佛的平等性,則《法華經》、《妙慧童女經》是最能提供論據。 「人間佛教經典十堂課」於2022年3月起,每月1日晚上7:30至8:30(台灣時間)線上播出,首場於3月1日開播,由佛光山住持心保和尚及百家.....
般若心經的空有觀【2022人間佛教經典十堂課之3】
Zoom及Youtube線上同步播出 般若心經的空有觀【2022人間佛教經典十堂課之3】 相關連結 主題:般若心經的空有觀 日期:5月1日(日) 晚上7:30-8:30 主講人: 慧知法師/佛光山淨土文教基金會執行長 郭朝順教授/佛光大學佛教學院院長 主持人: 慧喜法師/佛光山傳燈會男眾教育培訓組主任 般若心經的空有觀 影片連結
《維摩詰經》的不二觀【2022人間佛教經典十堂課之9】
第七堂課 《妙慧童女經》的平等觀 《維摩詰經》的不二觀【2022人間佛教經典十堂課之9】 第五堂課 《阿含經》的修行觀 【2022人間佛教經典十堂課】第九堂課 相關連結 第三堂課 《般若心經》的空有觀 第八堂課 《勝鬘經》的佛性觀 第一堂課 《六祖壇經》的解脫觀 Zoom及Youtube線上同步播出 第六堂課 《法華經》的善巧方便觀 第四堂課 八識講話的無我觀 主題:《維摩詰經》的不二觀 日期:11月1日(二) 晚上 7:30~8:30 主講人: 永富法師/佛光山港澳教區總住持 龔雋教授/中山大學哲學系教授 主持人: 知理法師/佛光山澳洲南天寺社教主任 YouTube 同步線.....
2023人間佛教青年學者論壇 學子多元探討人間佛教
對方式,做了更契合大眾幸福需求的觀察與解讀,使古老的經典煥發出新的生機,給現代社會中追求幸福的人們帶來智慧的啟迪。 西北大學歷史學院碩士生李鑫同學以《人間佛教經典崇拜的現代模式——以星雲大師對<心經>內容與實踐的解讀為例》為題作了報告。李鑫同學認為,星雲大師對接兩千年來的經典崇拜傳統,反思傳統和今人詮釋的不足,對《心經》做出現代化的內容與實踐的解讀,代表了人間佛教經典崇拜的新模式,指明了未來經典詮釋、經典實踐乃至於整個佛教發展的方向。 西北大學歷史學院博士生張文同學的報告題目為《從彼岸到此岸:星雲大師對<阿彌陀經>的理解與運用》。文章指出,星雲大師對《阿彌陀經》的理解與.....